
Episode #7
AI og programmering
Har brugen af AI til at generere kode en plads i undervisningen? Hvor meget/lidt bør vi bruge AI som støtte? Og hvad skal det støtte op om? Vil disciplinen ’programmering’ uddø på et tidspunkt? Links til PRIMM...


education
Hosted by Lærer · education · DA
Undervisere i gymnasiet taler om læring. I første sæson fulgte John, Kristian og Rasmus kurset "Generativ AI og læring" på AAU. Anden sæson er diskussioner mellem Rune, Jacob og Rasmus om teknologi i skolen.
Required Pod Score for this podcast. PitchCentric checks your profile against host openness, topical fit, and audience signals before you generate a pitch.
Contact path
Verified email
Booking probability
29%
Guest openness
Selective
Sign up to generate a grounded pitch for Lidt om læring.
Signup to Generate a PitchUndervisere i gymnasiet taler om læring. I første sæson fulgte John, Kristian og Rasmus kurset "Generativ AI og læring" på AAU. Anden sæson er diskussioner mellem Rune, Jacob og Rasmus om teknologi i skolen.
Lidt om læring is hosted by Lærer. The show has published 16 episodes to date.
Recent episodes include "AI og programmering" (1 October 2026, 53 minutes), "Et år efter.." (27 June 2026, 42 minutes), and "Hvordan skal informatik se ud?" (10 May 2026, 53 minutes).
Lidt om læring publishes roughly monthly, with episodes averaging 47 minutes across 16 episodes.
Booking probability for Lidt om læring is 29%, and the host is rated Selective on guests. Lidt om læring requires a Pod Score of 80 or higher. Lidt om læring's contact route on record: verified email.
The strongest fits for Lidt om læring are Schools (K-12). Lidt om læring has an education audience.
Lærer hosts Lidt om læring, an education podcast with 16 episodes published.
Our AI reads these to draft pitches. Use them as grounding for a pitch that cites a real guest and a specific topic.

Episode #7
Har brugen af AI til at generere kode en plads i undervisningen? Hvor meget/lidt bør vi bruge AI som støtte? Og hvad skal det støtte op om? Vil disciplinen ’programmering’ uddø på et tidspunkt? Links til PRIMM...

Episode #8
John, Kristian og Rasmus fra Svendborg Gymnasium sætter sig sammen et år efter, at vi afsluttede kursus på AAU i sæson 1. Hvad er der sket på AI-området i samfundet, i skolen og i privaten på et år?

Episode #6
Vi taler om hvordan informatik kan se ud ifølge forsøgslæreplanen, efter år 2030 og generelt på sigt. <br />Der nævnes bl.a. Orange, dataekspeditioner, sci-kit learn, applab.

Episode #5
Vi taler om eksamen. Hvordan kan og bør vi klæde eleverne på? Hvordan afvikler vi bedst eksamen i informatik? Skal et IT-system (eller skitser hertil) være digitalt? Hvilken vægtning skal der være mellem produkt og...

Episode #4
Vi taler om hvad der er sket siden sidst og om vibe coding har en plads i informatik-undervisningen.<br />Anbefalinger: <br />Runes app: "E's telefon", i app store: https://apps.apple.com/dk/app/es-telefon/id6756213141...

Episode #3
Vi taler om den nye forsøgslæreplan i informatik. Desuden taler vi om formidling om sprogmodeller til elever og kolleger. Kilder som nævnes: m.fl. artikel: Partnerskaber mellem elever og AI: Nye arbejdsmetoder med...

Episode #2
Vi fortæller hvilke forløb vi tænker på at afvikle i faget informatik i skoleåret 25/26, og vi diskuterer fordele og ulemper ved de forskellige tilgange. <br />Lyden er markant bedre end i episode 1.<br /><br...

Episode #1
"Hvor er de voksne?", og hvem er vi, der skal udfylde deres rolle? Tre undervisere undersøger og diskuterer hvordan og hvorfor AI og anden teknologi skal anvendes i gymnasiet. Vi er Rune Schmidt, Silkeborg Gymnasium...


Episode #7
Vi runder af med et halvt helikopterblik på kurset og vores forløb. <br />John har skrevet en jingle, som på smukkeste vis opsummerer hele vores rejse: <br />"Kristian, John og Rasmus – vi mærker historiens vingesus Vi...

Episode #6
Prøver og eksamen. Skal vi teste, hvornår og hvorfor? Er test og prøver vejen til at få elever med på en dannelsesrejse? Vi taler også om hvilke typer af opgaver vi skal stille eleverne.<br />Vi har fulgt modul 6 på et...

Episode #5
Vi vender bl.a.: DeepSeek. Skrivehandlinger i dansk med sprogmodeller. Hvad sker der med det faglige niveau? Tillid i gruppearbejde og mellem lærer-elev. Prøveformer og karaktergivning. Brain, Book, Buddy, Bot, Boss...

Episode #4
I dag diskuterer vi modul 4, som har titlen "Sådan designer du læringsaktiviteter". Samtalen kredser bl.a. om en SRP vejleder-chatbot, AI literacy, ChatGPT bruger smileys, kvaliteten af træningsdata og drømmekage fra...

Episode #3
Vi snakker om modul 3, som har titlen "Generativ AI i et læringsperspektiv".<br /><br />Noget af det, som bliver nævnt:<br />Star Trek: The measure of a man<br />Digter: Rilke <br />Artikel: AI-generated poetry is...

Episode #2
Vi snakker om modul 2, som har titlen "Hvordan kan jeg bruge generativ AI".<br /><br />Kurset vi følger på AAU: https://www.micro.aau.dk/available-aau-micros/generative-ai-learning.<br /><br />Moduler: <br />1 Hvad er...

Episode #1
Vi er tre gymnasie-lærere, John Larsen, Kristan Nielsen og Rasmus Kragh Wendelbo, som følger et kursus i generativ AI og læring ved AAU. Kurset har 6 modulet, og vi diskuterer hvert modul i et afsnit. Dette afsnit...
Recent guests on Lidt om læring. Study who booked and why before you pitch.
hoogleraar didactiek van de informatica aan de VU, docent informatica bij Openbare Scholengemeenschap Bijlmer, columnist bij de Volkskrant, Vrije Universiteit Amsterdam
Nyborg Gymnasium
Svendborg Gymnasium
Silkeborg Gymnasium
PitchCentric classifies Lidt om læring under these industries. Guests from them are the closest fit, and each links to the best podcasts in that industry.
Shows with the most semantically similar episode content. Pitch one, pitch all; producers cluster.
Is this podcast yours and you'd like to remove or correct details? Request removal or email privacy@pitchcentric.com.
Questions about the free trial? See the pricing FAQ