
¿Cómo educar la libertad sin caer en el permisivismo? ¿Qué papel juegan la verdad, la voluntad y el sentido en la formación de los jóvenes? En este episodio, José Ballesteros reflexiona sobre la educación como una tarea...


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El programa Educación en Crudo de Colegios RC España.Conversaciones honestas y profundas sobre la educación actual, abordando desde una perspectiva profesional y amplia en experiencia, cuestiones recurrentes cuyas respuestas evolucionan, a veces, al ritmo de los tiempos, y que permitan no solo inspirar a padres, docentes y a la sociedad en general, sino dotarles de herramientas que les permitan, asimismo, obtener sus propias respuestas.En pocas palabras, buscamos impactar positivamente en el mundo educativo, abordando temas “en crudo” (sin filtros ni edulcorantes) para impulsar reflexiones genuinas y cambios constructivos.Más información: https://www.educacionencrudo.com/
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Educación en Crudo is hosted by Colegios RC España. The show has published 20 episodes to date.
Recent episodes include "José Ballesteros | Libertad, carácter y pensamiento crítico | Educación en crudo" (21 September 2026, 78 minutes), "Juan Núñez | Formar personas humanas en un mundo incierto | Educación en crudo" (14 September 2026, 103 minutes), and "Antonio Mayor | Educar la mirada y construir una cultura de dignidad | Educación en crudo" (7 September 2026, 64 minutes).
Educación en Crudo publishes roughly weekly, with episodes averaging 50 minutes across 20 episodes.
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Episode #17
¿Liderar es mandar o servir? ¿Ver es lo mismo que mirar? ¿Qué ocurre cuando dejamos de mirar al otro con dignidad? ¿Estamos educando para incluir o para etiquetar? ¿Se puede liderar sin poner a la persona en el centro...

¿Qué ocurre cuando un alumno deja de creer en sí mismo? ¿Es la nota lo que define su valor o su capacidad real? ¿Puede un profesor cambiar la vida de alguien… o incluso salvarla? ¿Estamos educando para aprobar o para...

¿Qué necesitan hoy los adolescentes para crecer de verdad? ¿Les exigimos lo suficiente o los protegemos en exceso? ¿Cómo educar en un mundo que distrae, debilita y confunde? En este episodio, Rafa invita a recuperar la...

¿Cuál es el poder de la mirada? ¿Por qué nos cuesta tanto escuchar realmente? ¿Por qué los adolescentes no se sienten acompañados? ¿Acompañar es exigir o comprender? De la mano de Sonia González, descubrimos en este...

¿Es suficiente la razón para comprender la vida? ¿Por qué el arte nos descoloca, nos incomoda y nos transforma? ¿Estamos perdiendo la capacidad de contemplar? ¿Puede la belleza abrirnos a algo más grande que nosotros...

¿Qué significa realmente amar? ¿Es el amor solo un sentimiento o implica toda la vida? ¿Qué perdemos cuando olvidamos nuestro cuerpo? ¿Puede la tecnología sustituir lo humano? De la mano de un pensador provocador y...

Episode #12
¿Qué significa realmente amar? ¿Es el amor solo un sentimiento o implica toda la vida? ¿Qué perdemos cuando olvidamos nuestro cuerpo? ¿Puede la tecnología sustituir lo humano? De la mano de un pensador provocador y...

Episode #12
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¿Es verdad el cuento de Caperucita Roja? ¿Es verdad Blancanieves? ¿Es verdad la historia de Aquiles? ¿Qué nos enseñan sagas como la Harry Potter o el Señor de los Anillos acerca del ser humano? De la mano de un genial...

Episode #11
¿Qué se oculta realmente tras los cuentos de la tradición occidental? A partir de esta pregunta, exploramos cómo estas narraciones van mucho más allá de simples relatos: encierran significados profundos, valores morales...

¿Se le puede poner música a la enseñanza haciéndola un poco más divertida? Desde la premisa de que la educación convencional es efectiva, y de que el aburrimiento ayuda muchas veces a progresar, Guille Proff, profesor...

Episode #10
¿Se le puede poner música a la enseñanza haciéndola un poco más divertida? Desde la premisa de que la educación convencional es efectiva, y de que el aburrimiento ayuda muchas veces a progresar, Guille Proff, profesor...

¿Cómo preparar al docente para dejar de “explicar asignaturas” y empezar a “educar personas”? ¿Cómo integrar la IA sin sustituirla relación educativa ni el esfuerzo intelectual? En este episodio con Juan Antonio...

Episode #9
¿Cómo preparar al docente para dejar de “explicar asignaturas” y empezar a “educar personas”? ¿Cómo integrar la IA sin sustituirla relación educativa ni el esfuerzo intelectual? En este episodio con Juan Antonio...

El 96% de los varones adolescentes van a ver porno. ¿Qué decir y qué no decir si descubro a mi hijo viendo contenidos pornográficos? Cómo llegar a tiempo a educar en afectividad y sexualidad sin que les llegue a...

Episode #8
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¿A qué edad le doy un móvil a mis hijos? ¿Cómo integro de manera natural y positiva la tecnología en casa y en el aula? Descubriremos herramientas y claves para educar en la época digital sin alarmarse con María Zabala...
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técnico de museos municipales, Asociación Mujeres Unidas del Mundo
philosopher, Institut Philanthropos
Acción Social Empresarial
Instituto da Familia de Ourense
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