
Après dix longues années de guerre devant les murs de Troie, les Grecs sont épuisés. Impossible de vaincre la cité par la force. Ulysse imagine alors un plan audacieux : construire un immense cheval de bois et y cacher...


Radio Hermine, la webradio du collège de l’Hermine à Plélan-le-Grand.Retrouvez toutes les actualités des élèves et de la vie de l’établissement dans ses podcasts.
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Recent episodes include "Le Cheval de Troie, la ruse qui fit tomber une ville" (8 June 2026, 10 minutes), "Les Enfants de la Résistance" (3 June 2026, 2 minutes), and "Les Simpson" (3 June 2026, 2 minutes).
Radio Hermine publishes roughly daily, with episodes averaging 5 minutes across 32 episodes.
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Après dix longues années de guerre devant les murs de Troie, les Grecs sont épuisés. Impossible de vaincre la cité par la force. Ulysse imagine alors un plan audacieux : construire un immense cheval de bois et y cacher...

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Dans ce podcast, Antoine, Noé et Tiago présentent la bande dessinée Les Enfants de la résistance. A travers l'interview fictive de François et Eusèbe, des enfants courageux engagés dans la résistance pendant la seconde...

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Dans ce podcast, Arthur et Eden parlent de leur série préférée : les Simpson. Ils expliquent pourquoi ils aiment cette série, présentent les personnages principaux et nous parlent aussi de son créateur, Matt Groening...

Les élèves de la classe de 6A du Collège de l’Hermine à Plélan-le-Grand ont participé à un projet artistique autour de L’Odyssée d’Ulysse, en partenariat avec Radio Laser et avec le soutien du Département...

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Dans le cadre de l’étude de la nouvelle fantastique en français, les élèves de 4B (année 2024-2025) ont imaginé et entièrement rédigé une série de nouvelles réunies dans un podcast original. De l’écriture à la mise en...

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En 2024-2025, les élèves de 4B — aujourd’hui en troisième — ont écrit et enregistré des nouvelles fantastiques dans le cadre de leur étude du genre en français. À travers des récits où le réel bascule vers l’étrange...

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En 2024-2025, les élèves de 4B — aujourd’hui en troisième — ont mené un véritable travail d’équipe autour de l’écriture de podcasts de nouvelles fantastiques. De la rédaction des récits à leur mise en voix, ils ont...

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L’an passé, en classe de 4B (2024-2025), ces élèves — aujourd’hui en troisième — ont plongé dans l’univers troublant de la nouvelle fantastique. Dans le cadre du programme de français, ils ont imaginé, rédigé et mis en...

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Les élèves de 4B (2024-2025) ont façonné des récits où le réel se fissure et laisse apparaître l’inexplicable. Dans le cadre de leur étude de la nouvelle fantastique, ils ont écrit, réécrit, puis prêté leurs voix à ces...

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Dans ce podcast, India, Eol et Guewenn (5A) réalisent une interview fictive du personnage principal du Seigneur sans visage. À travers leurs questions, ils nous plongent au cœur du Moyen Âge et reviennent sur le...

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Dans le cadre de l’étude du Malade imaginaire de Molière et de la réflexion menée sur la condition féminine dans la pièce, Tristan et Maël (5e A) proposent un podcast consacré au phénomène des « tradwives ». À travers...

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Une histoire captivante créée par les élèves de 4B de 2024-2025 dans le cadre de l'étude de la nouvelle fantastique en cours de français. Bonne écoute !

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Léo, Timéo et Axel, ont imaginé l'interview de D'Artagnan.

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Axel, Gustave et Gabin, élèves de 5C, nous proposent un épisode consacré aux valeurs du passé simple et de l’imparfait. Ils expliquent comment les conjuguer, dans quels cas les employer et comment bien comprendre leurs...

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Dans ce podcast de Radio Hermine, Alice et Manon, élèves de 5C, nous présentent et nous expliquent les valeurs du présent de l'indicatif, une notion parfois complexe en conjugaison. Ainsi elles réussissent à rendre...

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Dans cette interview fictive, Mila incarne l’écrivain Alexandre Dumas, auteur du roman Les Trois Mousquetaires. Il est interrogé par Louane, qui joue le rôle de journaliste. À travers ses réponses, Alexandre Dumas...

Florence Chappel, enseignante au collège de l’Hermine à Plélan-le-Grand, nous parle de son parcours et des projets menés au sein de l’établissement. Enseignante de français, elle répond aux questions des élèves.

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Lors de ce podcast, nous avons reçu M. Bouffaut et M. Graël, professeurs d’EPS au collège de l’Hermine. Ils ont pris le temps de nous présenter leur parcours professionnel, le fonctionnement de l’Association Sportive...

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Lors de cette interview, Ioann, responsable technique nous a exposé ses différents rôles au collège de l’Hermine et de mieux comprendre son travail au quotidien. Nous l’avons aussi interrogé sur ses différentes...

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Lors de cette interview, M. Le Gallou, professeur de musique et responsable de la classe orchestre, nous a expliqué la création de ce dispositif original et son fonctionnement. Il est également revenu sur sa passion...
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