
Как интегрировать brain-friendly and social-emotional learning в обучение английскому языку? Часть 3. Беседуем с Ириной Васильевой, руководителем агентства Focus Study
Ключевые вопросы эпизода: Что такое “trauma informed pedagogy”? Зачем это знать учителю английского языка?Как работать с травмированными детьми на уроках английского языка? Как внутреннее состояние учителя сказывается на








