
Episode #24
EP24 ※ 打破認知迷思!捍衛無口語孩子的溝通自由 (feat. 美國AAC顧問 語言老師 Eunice)
語言治療四【2026年夏季線上系列講座】報名連結: https://tinyurl.com/2fezppwe 報名截止日期是台灣時間的 7/11,歡迎大家點進去看看,很期待這個夏天能在線上跟大家見面! 本集於2025年12月錄製,謝謝Eunice來作客也包容我超久後才剪輯上架,這天真的聊得好開心~ 本集重點: Eunice怎麼踏上語言治療和 AAC 顧問這條路 AAC 顧問的工作日常 AAC 評估的重點整理 推行 AAC 所面臨過意想不到、和預想中的挑戰與應對 AAC 學習的關鍵要素與溝通的本質 本集精華: AAC 的使用不應以「認知能力」或「溝通意圖」作為先備條件,因為溝通意圖本質上是人類與生俱來的本能,關鍵在於大人是否願意賦予孩子的行為意義。 學習 AAC 溝通輔具如同學習第二語言,需要長達 12 至 18 個月的語言浸潤期,期間必須持續示範,大人不應過早期待孩子展現特定的溝通表現。 成功的 AAC 推行仰賴穩定的駐校語言治療制度,透過治療師與特教老師長期建立的默契,才能在教室環境中創造出 AAC 友善的溝通氛圍。 Eunice的聯繫方式: Email: speechlanguagelearner@gmail.com 語言老師IG帳號 感謝大家的收聽!如果對這集內容有任何問題、想法、或是未來有任何想聽的相關主題,歡迎在您使用的收聽平台留下評論、或是到IG留言、私訊告訴文馨🌷 – 節目開場音樂:Easy Lemon by Kevin MacLeod 節目間奏作曲家:Miya(小太陽) Miya的部落格: https://miya-little-sun.blogspot.com/p/blog-page.html?m=1 Instagram ▶ @CarnationSpeech Email信箱 ▶ wenshin@carnationspeech.com 工作室網站 ▶ CarnationSpeech.com 小額贊助支持文馨和語言摯聊室: Buy Me a Coffee Powered by Firstory Hosting





