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Hosted by Marie-Camille Coudert · 🇺🇸 US · FR · 50 episodes
Established thought leaders with verified media credentials.
Et si enseigner pouvait être synonyme d’épanouissement plutôt que d’épuisement ?Bienvenue dans "Les Profs Heureux", le podcast qui t’aide à retrouver du plaisir à enseigner sans t’épuiser. Chaque semaine, on décortique ensemble les clés d’un enseignement efficace, apaisé et stimulant pour toi comme pour tes élèves.Au programme :🔹 Des stratégies concrètes pour alléger ta charge mentale et retrouver de l’énergie.🔹 Des témoignages d’enseignant·es qui ont transformé leur façon d’enseigner.🔹 Des outils pratiques pour rendre tes élèves plus autonomes et ta classe plus fluide.🔹 Des réflexions sans tabou sur les réalités du métier et comment les aborder autrement.Que tu sois en primaire, collège ou lycée, si tu ressens de la fatigue, du découragement ou juste l’envie de changer ta façon d’enseigner, ce podcast est fait pour toi.🎧 Abonne-toi dès maintenant et rejoins le mouvement des profs heureux en t'inscrivant ici tremendous-painter-2983.kit.com/newsletter (http://tremendous-painter
Marie-Camille Coudert hosts Le podcast des profs heureux, a education show with 50 episodes published.
Et si la meilleure façon d'aider un élève neuroatypique... n'était pas de tout adapter immédiatement ? Face aux PAP, aux PAI et aux demandes des familles, beaucoup d'enseignants veulent bien faire, mais finissent par se
On demande aux enseignants d'inclure tous les élèves. Mais on continue à leur demander d'enseigner comme si tous apprenaient de la même manière. C'est peut-être là que commence le vrai problème. Chaque année, les disposi
Et si le problème n'était pas ton métier ? Et si le problème était la manière dont on t'a appris à l'exercer ? Beaucoup d'enseignants arrivent à un moment de leur carrière où quelque chose se fissure. Ils aiment encore t
Tu n’as pas besoin qu’on te convainque de rejoindre l’Académie des ProfEre. Tu as besoin de savoir si continuer comme aujourd’hui est encore une option. Tu te demandes si l’Académie des ProfEre est faite pour toi ? Avant
Tu prépares tes cours. Tu corriges. Tu te formes. Tu cherches de nouvelles méthodes pédagogiques. Tu testes tout ce qu'on te conseille. Et pourtant... Certains élèves ne progressent pas. D'autres semblent démotivés. La g
Elle pensait simplement ne pas être “faite” pour enseigner en primaire. Alors elle préparait plus. Travaillait plus. S’épuisait plus. Comme beaucoup de professeurs des écoles. Puis un jour, dans sa classe de primaire, el
Tu peux aimer profondément enseigner… et quand même être en train de t’épuiser à petit feu. Parce qu’on nous a appris qu’un “bon prof” devait tout porter : motiver les élèves, différencier pour chacun, gérer toutes les d
Tu n’es pas épuisé parce que tu es prof. Tu es épuisé parce qu’on t’a appris à confondre engagement… et sacrifice. Corriger les copies d’une collègue absente. Organiser des projets sur ton temps perso. Passer tes soirées
Dans cet épisode, je réponds à une question essentielle : pourquoi, malgré tous nos efforts, nos élèves n’apprennent pas vraiment ? Je t’explique pourquoi le modèle classique de l’école, l’enseignement simultané, montre
Dans cet épisode, on s’attaque à un sujet qui cristallise énormément de tensions dans le métier : la relation entre les parents et les enseignants. Beaucoup de profs vivent cette relation comme une source de stress, voir
On passe un temps fou à “réexpliquer”, alors que le vrai sujet est ailleurs : si on ne comprend pas comment le cerveau apprend, on construit des cours à l’aveugle. Je te propose ici de remettre les bases à l’endroit : mé
Tu crois que ton problème, c’est ta gestion de classe ? Et si le vrai problème… c’était le moment où tu essaies de le résoudre ? On t’a appris à corriger, ajuster, réparer en permanence. Mais personne ne t’a jamais expli
Comment rester un bon prof quand ta vie perso déraille ? On parle souvent du stress des enseignants… mais presque jamais de ce moment où la vie personnelle devient compliquée et où il faut quand même continuer à enseigne
Et si tu t’épuisais… pour rien ? On nous a appris qu’un bon prof agit. Qu’il faut réagir vite. Corriger. Ajuster. Innover. Réparer. Optimiser. Mais personne ne nous a appris à nous poser une question pourtant fondamental
On ne fait pas un burn-out parce qu’on est fragile. On fait un burn-out parce qu’on a été fort. Trop fort. Trop longtemps. Si tu es prof et que tu te reconnais dans le “bon élève” devenu “bon petit soldat”, celui ou cell
On t’a appris à penser que payer ta formation, c’était “se faire avoir”. Résultat ? Tu restes coincé·e dans un métier qui t’épuise… en espérant que quelqu’un, un jour, te donne enfin les moyens. Sauf que dans le public,
Et si on arrêtait de parler du salaire des profs… comme d’un salaire justement ? Je sais, c’est contre-intuitif. Voire carrément provocateur. Mais c’est peut-être ce pas de côté qui nous permettra, enfin, de faire bouger
Et si ce n’était pas “eux” qui étaient trop agités, mais le cadre qui n'était plus supportable ? J’ai rencontré Tiphaine, une prof de maths “classique”, passée par le CAPES, mutée à Créteil, et… propulsée par hasard dire
Viser la perfection nous éloigne de ce qu’on veut vraiment pour nos élèves On court après la perfection, mais à quel prix ? Des soirées à corriger, des week-ends à préparer… pour quoi au juste ? Et si ce mythe du prof pa
Dans cet épisode, je vais explorer deux types d'états d'esprit qui influencent notre quotidien : l'état d'esprit de rareté et celui d'abondance. À travers l'exemple d'un gâteau partagé entre des enfants, je vais te montr
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