
Ich möchte ab nun in diesem Bildungspodcast als neues, zusätzliches Format zu gemeinsamen Spaziergängen einladen, um interessante Orte der Bildung in Wien und ihre Geschichte zu entdecken. Heute mit einem...


Mario Rieder über Bildung, die ermöglicht und beteiligt.- Wie können wir Bildung so gestalten, dass sie Menschen in ihrer Selbstbestimmung stärkt, Räume für Diversität und Mehrsprachigkeit öffnet und Teilhabe fördert?- Wie können wir gute Bildungszugänge und Bildungswege für alle möglich machen und damit sozialen Ungleichheiten entgegenwirken?- Und wie ermöglichen wir die FREIRÄUME, die es dafür braucht?Mein Name ist Mario Rieder und ich beschäftige mich seit etwa vierzig Jahren in meiner beruflichen und politischen Arbeit damit, wie wir wirksame Antworten auf diese Fragen geben können.Antworten, von denen ich in diesem Podcast erzähle, auf der Basis meiner Erfahrungen ebenso wie jener Antworten, die Wissenschaft und Praxis uns darauf geben. Auch im Austausch mit spannenden Expert:innen.Um mit all dem Orientierungen und Argumente bereit zu stellen, anzuregen und zu ermutigen.
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FREIRÄUME is hosted by Mario Rieder. The show has published 15 episodes to date.
Recent episodes include "#15 Bildungsorte entdecken in Wien: Ein Spaziergang vom Gürtel auf die Schmelz." (23 September 2026, 27 minutes), "#14 Vom Verein Wiener Kinder- und Jugendbetreuung zur BiM GmbH" (3 September 2026, 26 minutes), and "#13 Was die Bildungspolitik von einem Berliner Schulleiter lernen kann" (18 August 2026, 23 minutes).
FREIRÄUME publishes roughly every two weeks, with episodes averaging 24 minutes across 15 episodes.
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Mario Rieder hosts FREIRÄUME, an education podcast with 15 episodes published.
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- Wie wir die Freizeitpädagogik an Wiener Schulen mit der BiM - Bildung im Mittelpunkt GmbH von Grund auf reorganisiert und auf neue strukturelle Beine gestellt haben. - Wie wir zugleich die schulische Freizeitpädagogik...

Warum Schulen keine Fitnesscenter für Leben sind und warum wir weniger „Aufholjagden auf der Überholspur“, sondern mehr Freiräume, Zweckfreiheit und Selbstbestimmtheit in der Bildung brauchen. ## Quellen und...

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Wie es zu einer grundlegenden Neuaufstellung der Organisation und der Arbeit der Wiener Volkshochschulen gekommen ist, der größten Strukturreform der Wiener Volksbildung seit 1945. <br>Im ersten Teil dieser Doppelfolge...

Die Fortsetzung der Reise in die Vergangenheit der Volkshochschule Ottakring, diesmal in die 2000er Jahre, und des "LernRaum Ottakring", einem Kompetenzzentrum für Sprachen, Integration und Diversität. <br><br>Alle...

Eine Reise in die Vergangenheit der Volkshochschule Ottakring in den 1990er Jahren, eine Zeit des Aufbruchs und der Pionierarbeit mit spannenden Projekten im Bereich der Bildungsarbeit mit Migrant:innen, von Diversität...

Episode #8
Was wir aus diesem erfolgreichen Reformmodell lernen können - als Wegweiser für die längst fällige Richtungsänderung und grundlegende Reform unseres Bildungssystems. <br>Und warum wir weniger staatlich-zentrale...

Episode #7
Die Glockseeschule in Hannover, die einzige staatliche Reformschule in Deutschland, zeigt seit fünfzig Jahren erfolgreich, wie angstfreies Lernen und Selbstregulierung an einer Schule gelebt werden kann. <br><br>Alle...

Oskar Negt, sein Verständnis von emanzipatorischer Bildung, von kritischem Urteilsvermögen und Orientierung als Grundlage von Demokratie - und seine Kritik an der zunehmenden neoliberalen, betriebswirtschaftlichen Logik...

Aus Anlass der letzte Woche im Parlament beschlossenen Sommerschulpflicht: <br><br>Warum diese Maßnahme weder evidenzbasiert noch sinnvoll, sondern stigmatisierend und diskriminierend ist. <br>Warum die...

Wie diese Instrumentalisierung 2002 begonnen hat und heute leider bereits längst im Mainstream der sogenannten politischen Mitte angekommen ist. <br><br>Und warum im Europäischen Referenzrahmen für Sprachen zu Recht...

Eine Bildungsreise in die Vergangenheit, in die Geschichte der Volkshochschule „Volksheim“ Ottakring vor etwa 100 Jahren, als ein besonderes Modell der Demokratisierung von Bildung und der Selbsttätigkeit von Lernenden...

Episode #2
Wir sind in der Bildungsarbeit mit sich verändernden gesellschaftlichen Realitäten konfrontiert. <br>Was sind die sich daraus ergebenden Herausforderungen und wie können wir Schule dafür stärken? Wie kann Schule zu...

Episode #1
Warum ich einen Bildungspodcast mache. Versuche, Bildung auf die Füße zu stellen. <br><br>Über Bildungsgerechtigkeit in der sozialen Ungleichheit und über beteiligende Bildungsarbeit, die Menschen in ihrer...
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