Förskolesnacket

<p>Kan struktur i förskolan vara nyckeln till både trygghet, samsyn och en mer likvärdig utbildning? Och hur kan struktur bli ett stöd som frigör tid, närvaro och kvalitet?</p> <p>I det här avsnittet av Förskolesnacket...

<p>I det här avsnittet av Förskolesnacket riktar vi strålkastarljuset mot barnskötaryrket och den professionella roll de har i förskolans utbildning.</p> <p>Malin Ring möter Ramona Krantz, barnskötare och författare, i...

<p>Hur kan ledarskap i förskolan göra verklig skillnad, för både barn och vuxna? Malin Ring möter i detta avsnitt av Förskolesnacket Martin Gråfors, pedagogisk samordnare för förskola i Botkyrka kommun, i ett samtal om...

<p>Språket är förskolans kanske viktigaste verktyg och vi vuxna är de som avgör hur långt det kan bära.</p> <p>I detta avsnitt möter Malin Ring logopeden och doktorn i medicinsk vetenskap Karolina Larsson. Med sin...

<p>Hur kan vi bygga en förskola där alla barn får det stöd de behöver för att växa, lära och må bra? I det här avsnittet av Förskolesnacket möter Malin Ring Pernilla Unevik, förskollärare, specialpedagog och aktuell med...

<p>Hur bygger vi en robust och lärande förskola när målkonflikterna blir fler?</p> <p>Malin Ring möter förskolläraren och forskaren Christian Eidevald i ett samtal om varför ledarskapet har blivit mer komplext — från...

<p>Att vara snäll låter enkelt – men ibland är det riktigt svårt. I det här avsnittet av Förskolesnacket möter vi Sofia Torell, systerdotter till Alfons skapare Gunilla Bergström och en av grundarna till Vänskapsdagen...

<p>Hur skapar vi lärmiljöer som inte bara är kulisser, utan verkligen stödjer barnens lek, lärande och utforskande? Och hur kan vi använda lärverktyg – både analoga och digitala – på ett medvetet sätt som faktiskt gör...

<p>Hur kan vi väcka barnens nyfikenhet för matematik och göra ämnet både roligt och meningsfullt? Och varför är det så viktigt att börja tidigt?</p> <p>I detta avsnitt av Förskolesnacket samtalar Malin Ring med Hanna...

<p>Årets förskolekraft 2025 – Louise Petersson – om driv, delaktighet och undervisning med riktning.</p> <p>Hur skapar man progression i undervisningen – och vad händer när vilja möter skicklighet?</p> <p>I det här...

<p>Hur stärker vi barns lekstyrka? Vad innebär det att vara medlekare som vuxen – och varför är leken i sig ett mål?</p> <p>I det här avsnittet möter Malin Ring psykologen, författaren och föreläsaren Margareta Öhman i...

<p>Hur kan vi bäst stötta blyga och försiktiga barn i förskolan? Hur skapar vi en trygg och tillåtande miljö där även de tystaste rösterna får höras?</p> <p>I det här avsnittet samtalar Malin Ring med psykologen och...

<p>Hur påverkar stress barns hjärnor och utveckling? Och hur kan förskolan bli en plats där psykisk hälsa främjas varje dag?</p> <p>I det här avsnittet av Förskolesnacket samtalar Malin Ring med författaren, föreläsaren...

<p>Vad gör vi när vi inte är överens? Vad händer när pedagoger i ett arbetslag tolkar förskolans uppdrag på olika sätt? Hur kan reflektion och kollegiala samtal göra skillnad i vardagen? Och vilka är de största...

<p>Hur kan digitala verktyg användas för att stödja barns lärande och utveckling? Hur påverkar politiska beslut om skärmfri förskola pedagogernas arbete och barnens utbildning?</p> <p>I det här avsnittet av...