
Episode #48
BTX048: Kernarbeitszeiten, KI-Schummelei, Rechtsruck: Was Schulen 2026 wirklich beschäftigt
BTX048: Kernarbeitszeiten, KI-Schummelei, Rechtsruck: Was Schulen 2026 wirklich beschäftigt


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Wo soll's denn hingehen? Steig ein, sei dabei, wenn Marcel Spitau und Ralf Appelt mit dem Bildungstaxi gedanklich zu unterschiedlichen Themen der Berufsschulen und die berufliche Bildung allgemein fahren. #schule #berufsschule #lehrerinnen #lehrer
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Recent episodes include "BTX048: Kernarbeitszeiten, KI-Schummelei, Rechtsruck: Was Schulen 2026 wirklich beschäftigt" (4 July 2026, 76 minutes), "BTX048: Kernarbeitszeiten, KI-Schummelei, Rechtsruck: Was Schulen 2026 wirklich beschäftigt" (4 July 2026, 76 minutes), and "BTX047: Links und ein Wunsch frei" (23 February 2026, 14 minutes).
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Episode #48
BTX048: Kernarbeitszeiten, KI-Schummelei, Rechtsruck: Was Schulen 2026 wirklich beschäftigt

Episode #48
<p >Ein großer Teil der Sendung widmet sich dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht. Die Moderatoren erörtern, wie KI‑gestützte Aufgaben gestaltet werden können, warum hochwertige Prompts entscheidend sind...

Episode #47
<h2 >Gehört, gesehen, gelesen</h2> Startseite | mintSH KI-Campus | Die Lernplattform für Künstliche Intelligenz Medienpädagogik, Medienbildung und Medienkompetenz – Mastodon-Startpaket Medienpädagogik & Medienbildung –...

<h2 >Prüfungsvorbereitung</h2> <p ></p> <h2 >Moodle Datenbanken</h2> Florian Dagner im Fediverse Übersichtsseite seiner Vorlagen für Moodle Datenbanken <h2 >Schulsanitätsdienst</h2> <p ></p> <p ></p> <p>Der Beitrag...

Episode #45
<p >In 6-8 Schritten von der Dauerwelle zum Trachealschnitt</p> <h2 >Shownotes</h2> <h3 >Feedback</h3> Denn sie wissen nicht, was Lernen bedeutet… “da müssen wir ran!” Blogbeitrag von Martin Karacsony Der große...

<h2 >Shownotes</h2> <h3 >Allgemein</h3> Europäische Softwarealternativen https://european-alternatives.eu/ Artikel zu Kurzvideos und Lernen...

Episode #43
<h2 >Shownotes</h2> LinkedIn – Mein Besuch in Marokko: Dort wird umgesetzt, worüber wir noch nicht einmal nachdenken Podcasting in der Schule mit Castopod – Podcasting mit Castopod: Offene und datenschutzfreundliche...

<h2 >Das Thema</h2> Moodle Cardbox Plugin Leitner-System https://www.studysmarter.de/magazine/lerntechniken-schueler-studenten/ https://hymer-acceleration.de/das-leitner-system-beim-lernen/ <p >Anki App...

<h2 >Quiztaxi</h2> Voll Playback-Theater Point Whitemark Carsten Bohn <h2 >Feedback Feedforward</h2> <p >Kommentar von Martin</p> <h2 >Gehört, gesehen, gelesen</h2> Informationen zum Laborino Podcast zum Laborino...

Episode #40
<h2 >Einsteig</h2> <p >Hinweis auf den Film „Das Spiel mit dem Tod“ passend zum Thema von BTX008: Film vor den Ferien</p> <h2 >Feedback</h2> z.B. hier (Elke zu Avance Organizern) <h2 >Gehört, gesehen, gelesen</h2>...

Episode #39
<h2 >Das Thema</h2> Praktische Besprechung KI-Tools Fobizz to_teach Die Frage nach sinnvollen Prüfungsformaten Institut für zeitgemäße Prüfungskultur e.V. <h2 >Gehört, gesehen, gelesen</h2> Nim Spiel junge Tüftler (KI...

Episode #38
<p>In dieser Episode haben wir uns schwerpunktmäßig über die Idee des Advance Organizers nach dem Modell von Prof. Diethelm Wahl gesprochen. Warum man ihn einsetzen sollte und wie man ihn konstruiert.</p>

Episode #37
<h2 >Shownotes</h2> <h2 >Interview</h2> <p>Wir haben mit Elke Heikens und Tobias Schwalbe von der Berufliche Schule ITECH Elbinsel Wilhelmsburg in Hamburg über das SkiL-Konzept gesprochen.</p> Itech BS 14 Taskcard...

Obsidian Obsidian Plugin Onmi Search Künstliche Intelligenz & Schule SWK-Bildungsforscher empfehlen Einsatz von ChatGPT an Schulen Promting Stundenentwurf mit ChatGPT @spektakulehrer sechs Prompt-Ideen bei deiner...

<p>Obsidian https://obsidian.md/ <br>Marcels Plugin-Empfehlungen Calendar https://github.com/liamcain/obsidian-calendar-plugin</p> <h2 >Gehört, gesehen, gelesen</h2> BZT 108 Jahresrückblick 2023 Pädagogikunterricht mit...

Episode #34
<h3 >Bericht vom Edu-Camp</h3> Ralfs Blogbeitrag zum EduCamp in Halle BZT Bildung Alt Entfernen Alles Podcasts aus dem https://edufunk.fm/ Netzwerk <h3 >Bericht vom MEKO-Festival</h3> Wikipedia zu Podcast Petze –...

<h2 >Shownotes</h2> Trello-Board von Sebastian Staack zu Bildungs-Podcasts (gefunden über Björn Nölte) Weitere Board-Software Taskcards Online-Pinnwand Schleswig-Holstein AU Kosten Wer zahlt Schulgesetz SH §26 Abs.3 Wer...

Episode #32
<h1 >Shownotes</h1> <h2 >Feedback</h2> ChatGPT soll als Co-Lehrer genutzt werden. Podcast „Tee mit warum“ Episode KI – wo bleibt die Moral? KI und Schule https://www.schabi.ch/seite/ki-und-schule – Seite erstellt von...

<h2 >Feedback</h2> Zepman – NC Android und Desktop Obsidian – geht nicht gut! Xournal++ // Ist wohl ein hype – in der Telegramm-Gruppe – Ich habe es mir angeschaut und sehe bisher nur einen PDF-Editor darin, aber das...

Episode #30
<h2 >Feedback</h2> Ring a scientist von David Lohner im Telegram-Kanal Anja Lorenz bei ring a scientist Gibt es das auch für Berufe? Dein erster Tag Schüler duzen oder nicht <h2 >Thema</h2> Nextcloud Erweiterungen...
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