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歡迎來到《聽著畫者》， 這裡不是一間畫室，但你可以畫。 一個不需要畫筆的畫畫空間。 我是思思，一位美術老師，也是一個有點疲憊、偶爾耍廢、但還是熱愛創作的靈魂。 這裡沒有教程，也沒有急著「變好」，只有聽與畫、心與線、你與我。 每一集，是一段畫室裡的低語，是我在愛裡拉扯、在教學中觀察、在生活裡自言自語。 你只要聽，就已經開始了。 Powered by Firstory Hosting
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嗨，歡迎大家回到聽著畫者 暑假結束啦，恭喜爸爸媽媽 思思我在回顧，前面19集 有生病、有斷更、有沒靈感硬撐 也認識了不一樣的自己 有時候被自己的集數感動 有時候則被尬到腳趾摳地 甚至想要偷偷把某集刪掉 但17集的結語讓我打算保留這些並繼續更新下去！ 「人生並不存在半途而廢，因為它永遠可以再開始，有可能是一年後，也可能是10年後，但也有可能是明天又或者就是現在。」 所以歡迎大家回到這裡，接下來我會不定期的日更！一起陪伴大家2025下半年～
🎙《聽著畫者》第19集｜情緒價值，不是一句好話，是留下來的勇氣 🚩從違規、哭泣，到繪圖補寫，再回到教室。 🚩最好看的罰寫。 🚩孩子說：「老師你很會給情緒價值耶！」 🚩教室裡老師給的情緒價值。 🚩不用原則去懲罰孩子的人格。 🚩在該堅持原則時不動搖，在執行之後，還留下一條讓孩子走回來的路。 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmal7kdtm0a8g01tz6gto0pu
🎙《聽著畫者》第18集｜老師也需要被承接 🚩給那些正在教育現場努力著的老師，也說給那個曾經在不被承接的環境裡倖存過的自己。 🚩「保母班」——孩子還在適應新老師，一上來就設規矩、太兇，只會更難建立關係。 所以我選擇慢慢來。先讓他們知道我是誰，讓彼此有熟悉的時間。但這樣，就會被貼標籤：「這老師不會管秩序」。 🚩建立信任之後，才談規則。 🚩不干涉孩子畫畫的方式，可能會這被解讀成：「老師教得很差」。 🚩在一個補習班，看見完全不一樣的
EP.17 | 《放飛自我的畫畫老師》 🚩堅持到16集 🚩生病夜不能眠的畫畫老師 🚩6月雙子寶寶生日快樂🎂 🚩無講稿訴苦🤣 🚩感謝默默追完每一集的你們🥹 🚩未來改成不定期更新❗️ 🚩半途而廢是一個過程，因為人生只有開始做，跟正在開始的路上。 這裡是《聽著畫者》，我是思思，如果你也有想半途而廢過，那我們又多了一集共鳴，祝福你也能「不管啦！做就對了！」🫶🏻 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.fi
🎙EP.16 ｜《畫畫可以獨立完成，合作卻經常讓人心碎》 🚩人生中非常經典的「合作崩壞事件」。 🚩「畫畫不會放你鴿子，但人，會。」 🚩不是真心想參與，而是出於一種社交上的補位，認的就不是工作，是好人形象。 🚩「預設性退縮」＋「責任轉嫁型逃避」 🚩「每個人參與合作的理由都不一樣，但承擔的成本往往落在信任感最高的那個人身上。」 🚩練習合作不只是分工，更是學會辨識誰是真的願意承擔、誰只是想維持人設。 所以如果你也曾經被朋友放鴿子
EP.15 | 《討厭感，也是人生的禮物》 🎧有些離開，比留下更真實。 🚩孩子，不需要這堂課的自由。 他們需要的是可以完全不必參加的權利。 🚩教室不是監牢，但對有些孩子來說，任何有「你該做什麼」的空間，都像是一種被剝奪選擇的場域。 🚩我們不是每一種教室裡的孩子，也不是每一種孩子的老師，但我們都可以在心裡，保留一點對彼此的柔軟。 這裡是《聽著畫者》，我是思思。 今天沒有答案，但有很多值得慢慢問的問題。 謝謝你聽我說話，我們下集見。
EP.14｜養兒防老？我先防身 這集沒講稿，來一集閒聊～這一集有點挑戰我們對「孝」的道德感。 如果你也有點共鳴…但又覺得這樣的共鳴好像有點罪惡感，那麼，這裡邀請你拿出紙筆，畫下你對這集的感覺 它不需要被看懂，但它值得被你「看見」 🚩父母沒有想要你「養老」像是一種恩賜 🚩孩子來了會帶財💶？孩子養我我帶材⚰️ 🚩與其期望別人給自己保障，不如保障自己的當下 🚩養孩子，孩子適應你，養父母，你適應父母 這集，我想講的，愛是對自己負責，以
假日特輯 EP.13 天下有不是的父母，也有值得被愛的你。 🚩來自「自戀型人格父母」的傷。 🚩 但我要說的「惡」，是一種情感的扭曲與錯位。 🚩他們的「愛」從來都附帶條件：你要讓他們感覺良好。 🚩「自戀型父母的孩子，從小就學會壓抑真實的自我， 因為任何不同意、拒絕、表達情緒的行為，都會被視為對父母的背叛。」 🚩你以為自己選擇了溫柔， 其實你是選擇了活命。 🚩 就算你做得再好，他們心中如果要把你當「壞的」，你永遠洗不白。 🚩「
🎙《聽著畫者》EP.12 | 聽者畫著色彩學 你畫的，不只是顏色，是地球的成長故事｜跟我一起畫畫吧！ 🚩準備一組你手邊有的顏色——色鉛筆、水彩、油畫棒、蠟筆都可以。 有12色最好，如果更少也沒關係，我們會一起「感覺」這些顏色的故事。 🚩一支黑色、一支灰色，這是一顆還沒長大的星球。 🚩紅、黃、藍三支顏色，在星球旁邊畫三個「顏色禮物」。 🚩畫出「藍色爆開」的樣子， 🚩畫一個「紅色噴發」的瞬間，線條、圓點、火焰的形狀都可以，畫出「
🎙️EP.11《用聽的色彩學》 🚩你知道紅色是什麼聲音嗎？ 有時像鼓聲，有時像警報器，有時候是很有精神的一句「早安」。 🚩顏色不是要「知道」的，是要「碰到」的。 🚩你可以說紅色是三原色，也可以說紅色像你今天生氣時那一下子。 🚩可能說不出灰色是什麼冷暖調，一樣能有自己對世界的形容詞。 🚩用自己的經驗去定義顏色。 有些畫不是畫得好，是你覺得「這一筆是你自己」。 🚩藝術，不需要「懂點什麼」才能接觸。 它可以是一種語言，一種情緒，
EP.10 你會變成誰的樣子？談人的特質與社會化 🚩「人」的特質是可以交換的。 🚩長時間跟某個人相處，腦子會偷偷加一條路徑：「喔～原來可以這樣想事情喔。」 🚩願意停下來聽對方說話的人。 🚩「個性」很多時候都是拼貼來的。 🚩人的特質會因為環境改變、不論展開或收斂。 也能交換、或充滿感染力。 🚩不是只有蛋糕有一百種味道，社會同樣有。 🚩「社會化」在我看來，不是變得乖、變得懂人情世故，而是你怎麼去選擇——「你要被誰影響。」 🚩
EP.9｜遲來的玫瑰，不缺席的愛 🚩5 月 20 號，很多人會說，這是一個說「我愛你」的日子。 🚩「很受不了遠距離」的人。 🚩有些感情的摩擦，不是真的誰做錯了什麼 🚩回頭照顧自己的空缺，而不是把它丟給對方補。 🚩愛是你怎麼在那段關係中，看見了自己。 🚩人生的主體是自己，關係是經過、是體驗，不是永久佔有。 🚩人際關係是過程，真正持續陪你走路的是你自己的選擇與體驗。 🚩「人與人的聚散離合」不是重點，重點是你怎麼經歷它、你從中
EP.8 〈他不是爺爺，他是我爸｜畫裡的爸爸去哪了？〉 🚩 「老師！那是我爸爸啦！」 老師本人整個腳趾差點從地板上摳出三室一廳。 🚩家庭圖， 最常缺席的爸爸。 🚩如果說媽媽代表的是「我被愛著、我是安全的」， 那爸爸則代表的是：「你該進入現實世界囉。」 🚩孩子畫畫的時候，是在表達情感，不是邏輯 🚩有些爸爸，不只出現在畫裡，也活在孩子的自信裡。 🚩也不是每個爸爸都是榜樣，有些爸爸，只是讓我提早看見了這世界的裂縫，而我用畫筆補上了
🎙️《聽著畫者》EP.7 〈從誤解到和解的語言荒謬學〉 🚩今天想跟你聊聊語言這回事。 🚩一隻睡覺的鱷魚，正在表演 🚩還不太會用語言表達的孩子，反而能在畫面裡清楚地展現出他們正在感受的世界。 🚩只需對方願意分享，我就有機會走進他的世界。 🚩語言或許不只是定義、說清楚。 🚩我們每天都在說話，也每天都在被誤解。 🚩「睡覺的鱷魚」，可能是工作太累；但在孩子的世界裡，牠正在享受睡與演的雙重榮耀（笑）。 🚩小孩用：「這是什麼啦？超
〈假日特集｜我以為我想當媽媽，其實是想被愛的孩子〉 🚩不知道你們有沒有這種經驗—— 以為自己很確定一件事，結果一場事件突然讓你看清： 原來……我好像誤會了自己。 🚩我是在流產之後，才發現， 我那麼想成為媽媽…… 🚩喜歡孩子、有耐心、還會帶活動送貼紙，嗯～應該是個好媽媽吧？ 🚩「想當媽媽」的渴望， 🚩「你以後當父母，養到你這種小孩你就知道。」 🚩努力活得不像爸媽口中的那種「壞小孩」。 🚩我以為我是在為下一代給出愛， 其實，我
EP.5 ｜《限制也可以是遊戲規則》 🚩老師，你本人的聲音比較像中年大叔。 「裡面的錄音像廣播小姐。」 🚩「課後美術才藝班」的拉扯期。 🚩「我不認同的教育，我還要教嗎？」 🚩 答案也許不是『繼續』或『放棄』，而是：重新定義什麼是教。 🚩理解每個體制都有它的利與弊， 那我們就不會只是想著「反抗」或「服從」， 而是選擇怎麼跳舞。 🚩這集不是說「規則不好」，也不是「要拋開一切標準」， 而是想說——你也可以是那個偷偷改寫規則的人。
EP.4《老師，我畫這樣可以嗎？》 這一集切入點輕巧，人們對權威的「尋求許可」。 然而「可以或不可以」，不是老師說了算。 🚩老師幾乎每天都會被問道的事「老師，我畫這樣可以嗎？」 🚩「可以嗎」的背後，是在找界線，也是在找認同。 🚩想做自己，但先說這樣可不可以 🚩老師到底該不該回答「可以」？ 🚩我們都活在「可不可以」的習慣裡 🚩人生已經有太多功課、太多被打勾打叉的地方了，畫畫，應該不是其中一個。 留言告訴我你對這一集的想法： h
《畫畫是讓我喘息的一種方式（但我有時也懶得畫）》 歡迎來到第三集！ 這一集畫風突然變ㄎㄧㄤ了！ 老師自己錄轉場音樂🎵自己唱片頭片尾，轉場音樂還因為不熟剪輯，轉場音樂放在很另人匪夷所思的地方🤣 希望你們服用的時候，不要被口水嗆到🥹。 🚩老師尷尬心聲 🚩美術老師不畫畫？ 🚩跟自己和解，也會有懶得解的時候。 🚩某次家庭革命的自保的墨汁 🚩問題沒解決，但可以呼吸了 🚩為什麼有時不想畫呢？ 🚩跑去跑步的美術老師！ 🚩有時最療
歡迎來到第二集。 🚩美術老師，最常聽到的一句話：「老師，我不會畫欸。」 🚩我其實教的不是畫畫，是膽子。 🚩「我不會畫」背後的「防衛機制」 🚩怎麼陪學生從害怕下筆到敢畫 🚩你可以不一樣 🚩老師也會不敢畫 🚩不是畫得多像，而是終於敢把自己畫在紙上。 與你一起邊走邊畫的畫畫老師！ 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmal7kdtm0a8g01tz6gto0pum/comm
🚩序篇的自我介紹 🚩不想做事，可能本身就是一件值得說的事。 🚩談「創作焦慮」 🚩做一件事最難的其實是「面對自己現在的樣子」。 🚩呼朋引伴的低耗能連線。 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmal7kdtm0a8g01tz6gto0pum/comments Powered by Firstory Hosting
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